بزرگنمايي:

نسیم گیلان - مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان گفت: در آغاز سال تحصیلی جدید براساس شیوه نامه ثبت نام ، سنجش دقیق و به موقع نوآموزان از اولویت های پروژه مهر است.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان گیلان، نرگس دستیار در جلسه شورای اداری آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به رسالت بزرگ خدمت به دانش آموزان به ویژه فراگیران با نیازهای ویژه اظهار داشت : خدمت به دانش آموزان با نیازهای ویژه بسیار ارزشمند است و بر ما واجب است با ارایه آموزش و مهارت های لازم زمینه فعالیت آنان را به عنوان فردی مستقل و خودکارآمد در کنار افراد عادی و جامعه فراهم آوریم . وی درباره سنجش بدو ورود اظهار داشت : در فرآیند سنجش نوآموزان و دانش آموزان بدو ورود اعمال دقت نظر کامل بر اساس استاندارد های تعیین شده و انجام این فرایند در بازه زمانی تعیین شده دو اصل مهم است که در سال تحصیلی پیش رو ضمن تکریم اولیا با اطلاع رسانی موثر و به موقع این فرایند به اولیا به ویژه اولیای دانش آموزان مناطق روستایی ، عشایری و کم تر توسعه یافته شاهد نتایج مطلوب در راستای عدالت آموزشی و تربیتی باشیم .
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با تاکید بر ضرورت حمایت همه جانبه دانش آموزان با نیاز های ویژه افزود : برنامه ریزی در خصوص تعلیم و تربیت این دانش آموزان به گونه ای باشد که با شناسایی توانمندی و استعدادهای آنان به نهادها و سازمان های ذی ربط و استفاده از ظرفیت آنان فضای امنیت شغلی برای زندگی بهتر آنها بوجود آوریم و وظیفه اداره آموزش و پرورش استثنایی استان است که جهت تحقق این مهم پیشقدم باشد . دستیار تصریح کرد : جهش تحصیلی برای برخی از دانش آموزان مستعد به عنوان یک فرصت است اما با برگزاری جلسات گفتمان سازی و ارایه آگاهی های لازم به اولیا شرایطی را فراهم سازیم تا آنان از جهش تحصیلی به عنوان یک ابزار نگاه نکنند بلکه با پذیرفتن استعداد ها و توانمندی فرزند خود اجازه دهند امر تعلیم و تربیت آنها متناسب با ویژگی های رشد جسمی و ذهنی صورت گیرد .
همچنین وی از ایجاد و احداث مدرسه و هنرستان خاص دانش آموزان اتیسم به صورت مجتمع در برنامه های پیش بینی شده آینده استان خبر داد .
در پایان جهانگیر عبدی رئیس اداره استثنایی گزارشی از روند فعالیت ها و اقدامات آموزشی ، تربیتی و فرهنگی انجام گرفته ارائه نمود .